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军民融合背景下基于新媒体视角的大学生国防教育和海洋意识培养模式创新研究

卢文刚; 黄小珍 暨南大学公共安全与风险评估研究中心、暨南大学珠海(金湾)协同育人中心; 暨南大学应急管理学院

关键词:军民融合 新媒体 大学生国防教育 大学生海洋意识 

摘要:军民融合背景下,大学生是国防教育与海洋意识培养的重要人群。随着南海问题的不断升级,以及我国“大国防观”理念的形成.国防教育与海洋意识培养的重要性和紧迫性日渐突出。而新媒体时代.众多新媒体以其独特的传播优势影响着大学生的学习与生活,与此同时国防教育与海洋意识培养的传统模式也迎来了新的挑战和机遇。在此背景下.本文分析了新媒体时代下大学生国防教育与海洋意识培养面临的挑战与机遇.总结了我国大学生国防教育与海洋意识培养的传统模式及其不足.从主体、方式、内容、载体四方面提出了新媒体时代大学生国防教育与海洋意识培养模式再造的框架建议。

中国海洋社会学研究杂志要求:

{1}表格一律采用三线表,表项应具全,包括表序、表题、栏头、栏目和表注(心要时)。

{2}选题新颖,结构严谨,论点鲜明,论据充分,语句简明,语义确切,标点规范。

{3}题目:中文标题一般少于30字,简短鲜明表明文章研究内容,尽量不用副标题及外文缩写词,避免使用非通用缩写词、字符等。英文标题应与中文标题一致,并符合英文表达习惯。

{4}参考文献:引文务必准确,参考文献表中列出的应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文献;按GB7714-87的规定采用顺序编码标注制著录。

{5}中英文摘要(300字左右);中英文关键词(3-5个)。

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