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探析中职学校专业调整与开发路径

陈疆雷 浙江省宁波市甬江职业高级中学

关键词:中职学校 专业调整 开发 

摘要:专业教育是学校落实人才培养目标的重要载体,而专业建设则是专业教育得以实施的前提和保证。建立专业动态调整机制十分必要。本文对中职学校专业研发原则、依据及实施进行了阐述。

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