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医师职业精神培养在基础医学教材中体现的意义

王东; 蔡恒; 李红星; 时彦; 赵伟; 张连双; 张洪芹 滨州医学院; 山东烟台264003

关键词:基础医学教材 医师职业精神 教材编写 

摘要:以《组织学与胚胎学》教材编写为例,分析当前国内各大出版社出版的不同版本教材的特点,并指出医学生培养过程中职业精神养成的重要性,提出将职业精神培养渗透在基础医学课程教材中的初步设想,使我们编写的教材与时俱进,更好地承载医学知识和传承良好职业精神。

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