悬念式教学法在《牛津高中英语》阅读教学中的运用

关键词：悬念 悬念式教学法 概念图 阅读教学 

摘要：本文简要阐述在《牛津高中英语》阅读板块教学中运用悬念式教学法的可行性与必要性,并结合高中英语教学实践,具体探讨悬念式教学法在高中英语阅读教学中的运用方法与技巧,旨在探讨提高学生阅读能力的途径,促使教师运用悬念式教学法,培养学生的语言运用能力。

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