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聋生读者的阅读知觉广度与词汇加工特点:眼动证据

付福音; 陈朝阳; 刘志方 宁波大学心理学系; 宁波315211; 杭州师范大学心理学系; 杭州311121

关键词:聋生 中文阅读 知觉广度 眼动 

摘要:研究采用移动窗口范式,以双字词为掩蔽单元,探究了聋生中文阅读知觉广度与词汇加工特点。结果发现:(1)聋生阅读知觉广度的左侧范围在1个双字词之外,右侧范围为1个双字词,健听读者阅读知觉广度为注视点左侧1个双字词至右侧1个双字词的范围,可见聋生的阅读知觉广度在范围大小和对称性上不同于健听读者;(2)提示注视点右侧词汇边界的移动窗口在平均注视时间、向右眼跳幅度上以相同趋势影响两组读者,但对两组读者注视次数、回视次数的影响模式不同。由此可见,聋生读者阅读知觉广度及词汇加工有其独特性特点。

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