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游戏支持能力——幼儿教师的独家功夫

关键词:结构游戏 积木游戏 游戏内容 幼儿教师 娃娃家 

摘要:第一节理解游戏的内涵与价值一、理解游戏的内涵(一)游戏的定义每个孩子都痴迷般地热衷于游戏。'我想玩,我没玩够.'教师们是不是经常听到孩子们说这样的话呢?游戏对于孩子而言,如同食物和氧气一样重要,只要孩子处于清醒状态就无时无刻不在游戏着。他们把手上的纸盒子扔出去再捡回来,来来回回在楼梯上跑上跑下,聚精会神地拼拼图、搭积木……

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