体能训练视角下青少年篮球运动训练的现实困境与理性反思

关键词：青少年 篮球运动 体能训练 困境 反思 

摘要：青少年正处于成长期,也是体能发展的最佳时期,如何抓住这一时期并对青少年篮球运动开展体能训练,是本研究的关键点所在。本从青少年篮球运动体能训练的现状和价值出发,明确青少年篮球运动体能训练的基本原则,对青少年篮球体能训练的现实困境进行定位,通过理性反思制订可行性的训练方案,以解决体能训练的相关问题。

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{1}尽量避免出现长句，要用标点适当隔开，文字叙述要通俗易懂，避免晦涩歧义。

{2}要简明确切地反映本文的主题内容，一般不超过20个字，尽量不用副标题，不用标点符号，并附相应英文文题。

{3}注释一律采用脚注。脚注用小五宋体，包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止页码，用带圆圈的阿拉伯数字序号标注，每页单独编号。

{4}凡不同意编辑修改稿件者，请在来稿中注明。本刊实行同行专家匿名审稿制度。编辑部一般在收到来稿后3个月内将审稿结果通过邮件告知作者。

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{6}作者是指对论文作出了实质性贡献的人（包括自然人、法人或组织）。作者署名次序原则上以贡献大小决定排序，由论文全体署名作者在投稿前共同商定，投稿后原则上不得变更。

{7}前言：主要概述本文的立题依据、研究思路、实验基础及国内外现状，并应明确说明本文研究目的、创新性或特点等。

{8}摘要与关键词论著类稿件要写出100～200字的结构式摘要(由“目的、方法、结果、结论”四部分构成)，其他类稿件要编写50～100字的指示性摘要。

{9}正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。

{10}在正文中，引文按出现先后顺序加阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内采用上角标形式，参考文献放置文末，排列顺序及序号必须与正文中引文序号一一对应。

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