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高职院校面向职业课程教学改革探索——以《计算机组装与维护》课程为例

刘鹏翼 山西金融职业学院信息技术系; 山西太原030008

关键词:高职教育 职业课程 教学改革 

摘要:高等职业院校中开设的许多课程是面向职业的,在教学过程中,要根据课程的定位和特点,对相关教学环节进行改革,高效地开展教学工作。本文以《计算机组装与维护》课程为例,根据课程面向计算机硬件工程师的职业定位,在教学过程中注重教学内容的选择和更新,革新教学手段,强化技能训练,充实理论与实践教学,活跃课堂内与课堂外教学,切实提高教学效果。

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{1}结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果(成果)、新见解和科学结论,以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果;应鲜明、准确、科学、条理清晰。

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