基于OpenCV及AI的网络学习者情绪监测系统

关键词：网络教学 视频 opencv ai 情绪 

摘要：教师通常根据学生的反馈调整教学进度。网络教学中,特别是一对多教学,教师不便对学生进行察言观色。利用摄像头采集学生在网络学习时的视频,通过Python调用OpenCV及百度AI人脸识别接口对视频流进行抽帧分析,捕捉学生学习过程中情绪的变化,对班级所有学生的情绪进行统计分析,以图表的形式将情绪统计信息展示给教师。教师可以根据反馈信息及时调整教学方式及进度,改进教学,也有助于教学督导人员对网络课堂的教学质量进行有效监管。

信息技术与信息化杂志要求:

{1}正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符号，禁止使用小图片代替有关符号。

{2}本刊保留在不违背作者基本观点的前提下酌情删改稿件的权利，如不同意，请在投稿时予以说明。

{3}各级标题一律用阿拉伯数字连续编号，左顶格编排，二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔，最末数字后面不加“.”，例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

{4}书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音，姓前名后)，英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。

{5}基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社