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基于“分流培养、分类成才”的订制化人才培养模式研究

蒲筠果; 加鹏飞; 周福芹 邢台职业技术学院; 河北邢台054035

关键词:分流培养 分类成才 订制化人才培养 

摘要:基于产业多样化要求和学生差异化基础及其个性化发展需求,围绕人才分类培养的目标,提出了订制化的人才分流培养模式,研究了高职院校在人才分类培养上的举措以及保障机制,为高职学生分类培养提供理论指导、实施建议。

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