关键词：小学语文 略读教学 有效性 

摘要：学生在小学阶段所要学习的科目中,语文是比较基础的一门学科,而在语文的教学过程中,阅读是很重要的一部分,阅读可以分为精读和略读两个部分,但是很多教师忽略了对于学生略读教学的有效性,其实略读是让学生可以迅速得到知识的一种方法,教师首先就要为学生营造一种比较轻松的阅读氛围,然后重视阅读的流程,让学生能够通过略读获取知识,最后,教师也应该让学生将自己的阅读目标进行细化,全面提高学生的阅读能力。

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