应用型院校交叉学科创新创业教育体系构建——以济宁医学院市场营销专业为例

关键词：应用型院校 交叉学科 创新创业 教育体系 

摘要：创新创业教育体系的建设是开展创新创业教育的重要保障，本文以应用型院校交叉学科作为研究对象，在对创新创业教育内涵、应用型院校交叉学科开展创新创业教育的优劣势分析的基础上，提出了创新创业教育体系的构建原则，并提出构建双体互促多方协同的创新创业教育体系。

西北医学教育杂志要求:

{1}如获得基金资助的研究项目，请务必标明基金来源及编号。

{2}文稿方法科学，论述严谨。论点明确，数据可靠，重点强化实证性分析、对策性分析和理论性分析，突出论述深度。

{3}参考文献应按在文中出现的先后顺序编号，并在文末按顺序著录。文献作者3名以内全部列出，4名以上则列前3名，后加“等”；外文作者书写时，姓前名后，名用缩写，不加缩写点。

{4}关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3—5个）。

{5}作者简介（含姓名、工作单位、职称、学历学位、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱）。

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