关键词：语用学 指示语 

摘要：报告为中国的发展提供了行动纲领,报告的英文版是国际社会认识中国的重要途径。结合语用学中的关联论和顺应论,对“we”报告中指称内容分析的结果显示,即使在同一语篇中,“we”的指称内容在一定程度上也是模糊动态的。在使用效果上,多与情态动词搭配使用的“we”起号召、警示等作用。具体来说,限于特定群体的自指型“we”多强调责任与使命;泛他指的“we”可作社交指示语,拉近与对方的距离,产生共感,引发共鸣。

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