外语教材研究杂志是由上海外国语大学外语教材研究院主管,上海外国语大学外语教材研究院主办的一本省级期刊。
外语教材研究杂志创刊于2022,发行周期为年刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《外语教材研究》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2022年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《外语教材研究》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。这本杂志的宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。它是一本年刊,采用B5开本,出版语言为中文。
该杂杂志的内容广泛涉及外语教材的各个方面,包括教材设计、编写、评估与使用等。它不仅关注传统纸质教材的研究,还紧跟时代发展,探讨数字教材、多媒体教材等新型教学资源的开发与应用。通过深入分析和探讨各种教材的优缺点,杂志为广大教育工作者提供科学的教材选择和使用建议。
杂志的主要栏目包括国外教材研究、外语教材建设研究、外语教材发展研究、全国优秀教材专栏、学术会议通讯等。这些栏目旨在反映教育领域的科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
《外语教材研究》杂志的创刊标志着我国在外语教材研究领域的一个重要进展。它不仅为国内外外语教材研究者提供了一个交流与分享的平台,也积极推动了新时代外语教材的建设与发展。杂志每年定期出版,每辑都包含了多篇高质量的学术论文,涵盖了从基础外语教育到高等教育的各个阶段,以及多种外语语种的研究。
栏目设置:外语教材发展研究全国优秀教材专栏学术会议通讯等
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{1}标题层次应分明,文中节段层次序号分别用“1”、“1.1”、“1.1.1”,一般以三级为宜。文内接排序号用圆圈码,如①、②、③……表示。
{2}文稿务求内容精炼,论点明确,论证严密,数据准确,文字简练、规范,标点正确。
{3}参考文献5~30条,其著录格式采用顺序编码制,即按在正文中被引用的先后顺序排列。
{4}来稿的注释均为脚注形式,每页单独编码。其他格式要求及注意事项可参照本刊注释体例,对于具有较高学术价值的论文,字数要求可以适当放宽。
{5}论文所涉及的课题如取得国家或部、省、市级以上基金资助或属攻关项目,应标注于文章参考文献后,书写内容包括:项目来源、项目名称及项目编号,并附基金证书复印件或影印件。
{6}摘要包括的信息量应与论文基本相符,使读者即使不阅读全文,通过摘要也能基本了解论文的观点和研究的基本结论。
{7}本论丛有权依据审稿专家意见对来稿提出修改建议,并会及时告知作者;在出版前有权对文字内容进行文辞语法上的适当删改,如不同意,请在来稿前告知。
{8}计量单位和符号,一律按《中华人民共和国法定计量单位》,如m2(平方米)、hm2(公顷)、kg(千克)等表示。
{9}来稿请注明作者、单位、职称或职务、联系方式及邮寄地址,合著稿件署名时须征得其他作者同意,确定先后次序。
{10}文章正文全部采用宋体五号字。全文行距固定值17磅。论文中的所有字母和数字均采用Times New Roman字体。文章内有插图的,请提供原图。
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