关键词：数学建模 高职院校 创新能力 顶层设计 教学改革 

摘要：创新能力是高职院校学生着力培养的核心素养之一。基于数学建模竞赛,培养高职学生的创新能力,应从强化数学建模师资队伍建设、改革高等数学教学方法、优化高职数学课程设置、完善以赛促学以赛促教机制等方面入手,在实施过程中,坚持以教学改革为基本抓手,以政策支持为顶层设计,以教材师资建设为资源保障,以创新引领为最终目标,全面构建以数学建模竞赛培育高职院校学生创新能力的机制。

皖西学院学报杂志要求:

{1}优秀稿件将提交参加我部论文评优活动，并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明，或主动与我们联系。

{2}对录用稿件，依照《著作权法》规定，编辑部有权进行适当的修改和删减。经编辑审校、加工后的待出刊稿件，编辑部将给作者发送清样，核实无误后印刷刊出。

{3}一般情况下，稿件的一级标题为论文标题；二级标题以一、二、三、……表示，占两行居左排；三级标题以（一）、（二）、（三）、……表示。

{4}文中参考文献角码按照文中出现的次序编号，在文中相应处的右上角用阿拉伯数字加小方括号注明如“[1]”。

{5}每篇稿件须有不超过200字的摘要，客观陈述全文的中心内容，不进行评论。摘要中避免出现“本文”、“作者”等字样。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社