“微写作”在初中毕业班写作教学中的应用

关键词：微写作 初中毕业班 写作教学 实践 分析 

摘要：近些年,"微写作"成为受人关注的独特文化现象,它起源于微博,指通过微博创造150字以内的小文章,精短的语句浓缩了大量的信息,对制作者的叙述本领有很大的要求。被网络包围着成长的新世纪学生,对"微写作"的应用如鱼得水,学校如若将这种写作应用于语文写作的课堂教学中,将具有一定的意义和价值。为此,本文以初中毕业班为研究对象,开展"微写作"在初中毕业班写作教学中的应用研究实践分析。

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