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创新创业课程体系建设与教学改革的实践与思考——以唐山职业技术学院为例

刘芳; 王宏 唐山职业技术学院; 河北唐山063004

关键词:创新创业课程体系 创业课程群 师资队伍 教学改革 

摘要:目前,我国高校创业教育课程,还存在着诸如对课程理念的认识不足、课程体系不够完善、师资匮乏、保障不力等问题。本文在总结前人关于创新和创业教育课程建设研究成果的基础上,结合唐山职业技术学院的探索和实践,从创业课程群的建设与开发、师资队伍建设模式的完善以及教学改革的探索三个层面,对创新创业教育课程体系建设进行了研究,并提出了意见与建议。

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