关键词:高等教育 大众化 高职院校 教学管理 质量
摘要:我国高职院校教学管理质量整体水平不高;高素质师资力量相对匮乏;学习风气相对低迷。造成我国高职院校教学管理质量整体不高的原因是多方面的,高等教育大众化加速了高职院校“双师型”教师的需求,加剧了高职院校学习风气的恶化。以队伍为关键,以制度为保障,以文化为主线,建立健全教学管理体制机制;拓宽“双师型”教师形成的渠道;采用多种形式加强学风建设可以有效的提升我国高职院校的教学管理质量。
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