期刊在线咨询服务,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571股权代码(211862)
关键词:高校图书馆 学习空间 协作式学习 特色化服务
摘要:为适应教学模式的改革和人才培养模式的创新,高校图书馆有必要构建多元化学习空间。对台湾地区朝阳科技大学图书馆学习空间--iSpace不同区域的功能特点和特色化服务进行分析和评价,总结了iSpace建设中存在的问题,其在规划理念、特色服务、设施配备、科技引入、管理机制等方面的实践经验值得大陆高校图书馆学习借鉴。
图书馆学刊杂志要求:
{1}如果来稿系基金项目资助的论文,请在首页论文题名后以“宰”符号标注,并链接至论文首页地脚中表明基金项目的类别、名称、项目编号。
{2}作者切忌一稿多投,文责自负。
{3}全文图表数据,统一保留小数点后一位。
{4}注释一律采用脚注,注码用“①②③……”,“每页重新编号”方式。注释码置于句 号、逗号、引号之后,不出现在顿号后,句中不出注。
{5}正文应条理清晰,层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观,标明图序与图题;表格应结构简洁,尽量采用“三线表”,必要时可添加辅助线,要有表序与表题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社