关键词：文本分析 在线教育 moodle平台 记录检测 

摘要：文本作为一种占比80%的信息存储形式,对文本信息中重复数据的识别尤为关键,如何进行文本重复记录检测,检测文本之间是否存在抄袭现象,成为自然语言处理领域研究热点。以国家开放大学Moodle学习平台发帖重复记录检测的数据为依据,研究了文本类重复记录检测方法,通过以今日头条新闻为样本进行重复记录检测,算法准确率为93.1%,召回率为95.9%,验证了该方法的可行性。然后应用于Moodle学习平台发帖数据的平台内部、平台与外部数据重复记录检测,可有效发现重复发帖,为管理者和教师提供了有价值的反馈。

天津电大学报杂志要求:

{1}相应的参考文献表中，各篇文献先按文种依中文、外文的顺序分列，后按作者姓名 （采用汉语拼音字顺法） 依次编排。

{2}来稿要求论点明确、论据可靠、条理清楚、文字精练、图表简明。具有创新性、学术性、准确性、规范性和可读性。

{3}有数个注释引自于同一文献时，注释不应简化为同前注，引列出完整注释。

{4}图表力求少而精，且其内容不与文字内容重复。表格使用三线表，设计规范，相同参数数据一致。

{5}文题：尽量不超过20个字（不含副标题，副标题也不宜过长）。

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