大学生思想政治理论课获得感的价值意蕴与现实路径

关键词：大学生 思想政治理论课 获得感 

摘要：获得感是衡量高校思想政治理论教学质量的重要指标。增强大学生思想政治理论课获得感是全面深化思想政治理论课改革的价值诉求,也是构建思想政治理论课情感归属的基本遵循。当前思想政治理论课在教学内容、教学方式及师资供给方面仍存在诸多问题,制约着大学生思想政治理论课获得感的增强。为此,思想政治理论课教学应立足学生成长发展需求,从提升课程吸引力、教学感染力和队伍亲和力三个方面入手,切实增强大学生思想政治理论课获得感。

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