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且把牢骚当资源

文应龙 广东东莞市海月学校

关键词:牢骚 信息不对称 学校领导 教师群体 资源 

摘要:在很多单位,几乎都有这么一种情况存在着,即领导害怕群众发牢骚,而群众的牢骚却又挥不去,赶不走。学校也不例外。原因何在?一是学校领导与教师思考问题的角度不一致,领导更多站在全局思考,而教师往往会站在自己的角度。二是信息不对称,教师获得的信息极其有限,而掌握了信息的学校领导没有及时传递信息,或者受到了时空的限制传递不畅通。三是学校领导的管理能力有限或者决策失误,伤害了教师群体的利益,引发了不满。四是个别人心态不好,对谁都不满意,做什么都不开心,喜欢以自己的有无衡量善恶,以个人的得失判断是非,发牢骚是其生命的基本特征之一。

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