• ISSN:2366-5017

  • 文章自引率:0.12...

  • 影响因子:2.3

  • 年发文量:62

  • 研究类文章占比:93.55%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:1

医学教育杂志

SCIE

Gms Journal For Medical Education

  • 国际简称:GMS J MED EDU

  • 出版周期:4 issues/year

  • 研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

  • 出版语言:English/German

  • 是否预警:

  • 出版地区:Germany

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Gms Journal For Medical Education》(《医学教育杂志》)是一本由German Medical Science GMS Publishing House出版的EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES学术刊物,主要刊载EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。出版周期4 issues/year。2026年发布的影响因子为2.3。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

医学教育杂志(Gms Journal For Medical Education)在中科院分区中位于3区,JCR分区位于Q2。审稿速度一般为25 Weeks,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《医学教育杂志》是一本专注于医学教育领域的开放获取期刊,它提供了一个平台,用于发表关于医学教育研究、教学方法、课程开发、评估和认证等方面的原创研究文章。该杂志旨在促进医学教育领域的知识交流和学术讨论,支持教育工作者、研究者和决策者之间的对话。该期刊强调实践导向的研究,鼓励提交那些能够直接影响医学教育实践和提高医疗服务质量的研究。它涵盖了从基础医学教育到继续医学教育的各个层面,包括本科生、研究生和住院医师的教育。

杂志的编辑团队由来自不同国家的医学教育专家组成,他们共同确保期刊内容的质量和相关性。该杂志采用同行评审过程,以保证发表的研究具有科学性和教育价值。该期刊最近的研究聚焦于教学学术与学科学术的融合发展路径,探讨了如何在教学实践中整合学术研究,以及这种融合对人才培养和学术研究本身的潜在影响。此外,期刊还关注了患者安全在医学教育中的角色,以及如何通过教育改革来提高医疗保健系统的安全性。

中科院SCI分区

Magazine introduction

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区

分区表升级版:旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q2 30 / 89

66.9

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q2 32 / 90

65

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3 0.488 0.83
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Medicine 小类:General Medicine Q2 195 / 669

70%

大类:Medicine 小类:Education Q2 636 / 1698

62%

TOP期刊

常见问题

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Gms Journal For Medical Education

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