• ISSN:2346-4712

  • E-ISSN:2145-4981

  • 文章自引率:0.5

  • 年发文量:32

  • 研究类文章占比:96.88%

  • 开源占比:0.97...

  • OA被引用占比:1

贡多拉-科学教学

SCIE

Gondola-ensenanza Y Aprendizaje De Las Ciencias

  • 国际简称:GONDOLA

  • 出版周期:4 issues/year

  • 研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

  • 出版语言:English/Spanish/Portuguese

  • 是否预警:

  • 出版地区:Colombia

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Gondola-ensenanza Y Aprendizaje De Las Ciencias》(《贡多拉-科学教学》)是一本由Universidad Distrital Francisco José de Caldas出版的EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES学术刊物,主要刊载EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。出版周期4 issues/year。2026年发布的影响因子为0。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

贡多拉-科学教学(Gondola-ensenanza Y Aprendizaje De Las Ciencias)在中科院分区中位于4区,JCR分区位于Q4。审稿速度一般为24 Weeks,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《贡多拉-科学教学》是一本专注于科学教育与学习的学术期刊。该杂志致力于分享有关科学教与学的最新研究成果、教育策略和技术方法,以提升全球科学教学质量,并拓展科学教育的研究视野。文章涵盖从基础教育到高等教育各个阶段的科学教学,讨论科学教育理论、新教学方法和创新教育工具。

该杂志特别关注如何在不同教育环境中实现科学学习的个性化教学,为教育者和研究人员提供重要的参考资料。它鼓励探讨科学教育与社会、文化、技术等多方面因素的相互作用,以及如何通过科学教育促进学生的批判性思维、创新能力和终身学习的态度。杂志通过严格的同行评审过程,确保所有发表的文章都达到了高标准的学术质量。杂志不仅为学术界提供了宝贵的知识资源,也为教育实践者提供了实用的指导和建议。此外,该杂志还强调了科学教育在促进社会经济发展、应对全球性挑战中的核心作用。

中科院SCI分区

Magazine introduction

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区

分区表升级版:旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q4 89 / 89

0.6

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q4 89 / 90

1.67

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

TOP期刊

常见问题

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Gondola-ensenanza Y Aprendizaje De Las Ciencias

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