• ISSN:2179-8435

  • 文章自引率:

  • 年发文量:36

  • 研究类文章占比:91.67%

  • 开源占比:0.71...

  • OA被引用占比:1

书面教育

SCIE

Educacao Por Escrito

  • 国际简称:EDUC ESCRITO

  • 出版周期:2 issues/year

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:Portuguese

  • 是否预警:

  • 出版地区:Brazil

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Educacao Por Escrito》(《书面教育》)是一本由Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。出版周期2 issues/year。2026年发布的影响因子为0。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

书面教育(Educacao Por Escrito)在中科院分区中位于4区,JCR分区位于Q4。审稿速度一般为10 Weeks,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《书面教育》是一本专注于教育领域的葡萄牙语期刊,它为教育工作者、研究人员和政策制定者提供了一个交流思想、分享研究成果和最佳实践的平台。该杂志通常包含有关教育理论、教学方法、课程设计、评估策略以及教育技术等方面的文章。它旨在促进教育创新,提高教育质量,并对全球教育政策产生积极影响。

杂志通过发表同行评审的研究论文、综述文章、案例研究和观点评论,为读者提供了丰富的教育资源和深入的专业分析。此外,该杂志还可能探讨教育不平等、教师专业发展和学生学习动机等当前教育领域的热点问题。通过其内容,杂志旨在激发教育社区的讨论,推动教育实践的改进,并对教育政策的制定提供科学依据。

中科院SCI分区

Magazine introduction

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

分区表升级版:旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 745 / 760

2

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 732 / 762

4

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

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影响因子历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

TOP期刊

常见问题

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Educacao Por Escrito

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