Tecnoscienza-意大利科学与技术研究杂志杂志-TECNOSCIENZA-首页

期刊简介

Magazine introduction

Tecnoscienza-意大利科学与技术研究杂志（Tecnoscienza-italian Journal Of Science & Technology Studies）在中科院分区中位于4区，JCR分区位于Q3。审稿速度一般为20 Weeks，且近两年没有被列入国际预警名单，您可以放心投稿。如果您需要投稿指导，可在线咨询我们的客服老师，我们将竭诚为您服务。

《Tecnoscienza-意大利科学与技术研究杂志》是一个跨学科、跨国界的期刊，专注于科学与技术研究（Science and Technology Studies，简称STS）。自2010年起，该期刊为学者、政策制定者、专业人士以及对科学和技术变化的动态和多层次特性感兴趣的公民提供了一个交流平台。期刊以英文出版，每年两期，采用开放获取（Open Access）和同行评审政策，不收取任何出版费用和审稿费用。

该期刊由博洛尼亚大学哲学与传播系（University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e Comunicazione）出版，并由STS Italia - 意大利科学技术研究学会（Società Italiana di Studi su Scienza e Tecnologia）组织管理。《Tecnoscienza》接受英语手稿，涵盖了科学、技术以及创新研究的广泛主题，包括科学与社会、技术与社会的关系，以及科学、技术与创新研究等关键词。

中科院SCI分区

Magazine introduction

《新锐期刊分区表》（2026年3月发布）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
社会学	4区	SOCIAL ISSUES 社会问题	4区	否	否

期刊分区表（2025年3月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
社会学	4区	SOCIAL ISSUES 社会问题	4区	否	否

分区表升级版：旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势：一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点，又可以精准揭示期刊载文的多学科性；二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标，解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言，分区表升级版（试行）突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题，能够更为全面地揭示学术期刊的影响力，为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可，已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：SOCIAL ISSUES	ESCI	Q3	45 / 72	38.2
学科：SOCIAL ISSUES	ESCI	Q3	48 / 72	34.03

JCR：JCR没有设置大类，只分为176个具体学科，按当期（1年）的影响因子进行分区；JCR是按照“平均主义”思想，根据刊物IF的高至低平均划分4个区，每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构，1区只有5%的顶级期刊，2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子：表示一种杂志的被引用频率，是国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

CiteScore：是影响因子最强有力的竞争者，是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布，旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore（2026年6月最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指数

1.7

0.237

0.503

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Social Sciences 小类：Social Sciences (miscellaneous)	Q2	329 / 744	55%
大类：Social Sciences 小类：Sociology and Political Science	Q2	684 / 1530	55%
大类：Social Sciences 小类：Communication	Q2	250 / 541	53%
大类：Social Sciences 小类：Human Factors and Ergonomics	Q3	31 / 48	36%