• ISSN:2013-9144

  • 文章自引率:0.14...

  • 影响因子:2.7

  • 年发文量:28

  • 研究类文章占比:60.71%

  • 开源占比:0.12...

  • OA被引用占比:1

数字教育评论

SCIE

Digital Education Review

  • 国际简称:DIGIT EDUC REV

  • 出版周期:2 issues/year

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:English/Spanish

  • 是否预警:

  • 出版地区:Spain

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Digital Education Review》(《数字教育评论》)是一本由University of Barcelona出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。出版周期2 issues/year。2026年发布的影响因子为2.7。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

数字教育评论(Digital Education Review)在中科院分区中位于4区,JCR分区位于Q1。审稿速度一般为15 Weeks,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《数字教育评论》是一本专注于数字教育领域的学术期刊。该杂志旨在为教育工作者、研究者、政策制定者以及对数字教育感兴趣的人士提供一个交流和分享研究成果、实践经验及前沿观点的平台。该杂志为学者和专业人士提供了一个发表研究成果的渠道,促进了学术交流与合作。它不仅发表高质量的学术论文,还可能包括研究报告、案例分析、综述文章等多种形式的内容,以满足不同读者的需求。通过传播最新的研究成果和实践经验,帮助教育界人士了解数字教育的最新动态和发展趋势,为他们在教学、研究和政策制定等方面提供参考和借鉴。

中科院SCI分区

Magazine introduction

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

分区表升级版:旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 153 / 760

79.9

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 305 / 762

60.04

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2026年6月最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3.9 0.588 1.026
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 460 / 1698

72%

大类:Social Sciences 小类:Computer Science Applications Q2 460 / 1022

54%

TOP期刊

常见问题

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