• ISSN:1657-4249

  • E-ISSN:2665-2730

  • 文章自引率:

  • 影响因子:0.4

  • 年发文量:5

  • 研究类文章占比:100.00%

  • 开源占比:0.65...

  • OA被引用占比:0.8

单一大学

SCIE

Uni-pluriversidad

  • 国际简称:UNI-PLURIVERSIDAD

  • 出版周期:3 issues/year

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:Spanish/Portuguese

  • 是否预警:

  • 出版地区:Colombia

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Uni-pluriversidad》(《单一大学》)是一本由Universidad de Antioquia出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。出版周期3 issues/year。2026年发布的影响因子为0.4。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

单一大学(Uni-pluriversidad)在中科院分区中位于4区,JCR分区位于Q4。审稿速度一般为32 Weeks,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《单一大学》是一本国际性的学术期刊,致力于提供一个多学科的交流平台,旨在探讨和推广教育、科学、文化和社会等领域的研究与实践。该期刊通过发表高质量的学术论文、评论文章、案例研究和书评,覆盖了广泛的研究主题,包括但不限于教育创新、跨学科研究、文化多样性、社会变革以及可持续发展等议题。

杂志特别强调多元文化和全球视角的重要性,鼓励学者们从不同文化和地域背景出发,进行深入的学术探讨和交流。期刊的编辑团队由来自世界各地的专家组成,确保了其内容的国际性和多样性。此外,该期刊还注重促进学术界与实践界的对话,鼓励将理论研究与实际应用相结合,以期解决现实世界中的问题。它的开放获取政策使得其内容可以被全球读者免费访问,这不仅促进了知识的广泛传播,也为研究者提供了更多的机会来分享和讨论他们的工作。期刊的投稿指南和审稿流程旨在为作者提供一个公正、透明的学术环境,确保发表的文章具有高质量和学术价值。

中科院SCI分区

Magazine introduction

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

分区表升级版:旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 633 / 760

16.8

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 685 / 762

10.17

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

TOP期刊

常见问题

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