关键词：李吉林 情境教育 人生追求 竞走运动员 小学教师 

摘要：李吉林老师走了。她走得早了,也走得急了,我们还有多少问题要与她讨论,多少事要听听她的意见,可没来得及。不过,她走得很安详,没有什么遗憾,因为情境教育体系已建构了,也完善了,而且走向了世界。不过,她肯定还有放不下的,因为根据她的要求,病房就安排在学校隔壁,她的眼睛一直凝视着校园里的孩子,静听着孩子们的读书.

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