论德性的养成与高校的“榜样教育”机制建构

关键词：高校 德性 榜样教育 激情 

摘要：从德性培育的重要性论起,对获得性知识、个体德性与社会德性分别进行了阐述。而后论述了对后两种德性培育起主要作用的“激情”之概念及其主要特征,为德性养成的制度创新提供理论依据。最后从模仿对象、高校学风、荣誉分配三个方面探讨了高校培育德性的“榜样教育”机制的具体建设方法。

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