关键词：语文核心素养 部编版 人教版 写作 

摘要：写作是学生综合素养的体现,也是语文教学的重难点。作为情感与文字的外化,写作对培养学生语文核心素养起着重要作用。通过比较部编版与人教版写作系统的异同,在此基础上分析部编版教材的改进之处。结合语文核心素养语言建构、思维发展及审美创造的要求,从写作方法的针对性、写作知识的层次性和写作评价的多样性三方面为写作教学提出建议,希望能够在教学实践中掌握写作规律、提高写作能力并更好地落实语文核心素养。

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