大数据背景下连续7年跟踪高职学生心理健康研究

关键词：分析研究 高职学生 

摘要：为研究高职生心理健康水平随社会年展的变化规律,为高职院校学生心理健康教育提供依据与对策。采用SCL-90测评工具对2011年至2017年中国大陆地区102篇文献中的高职生心理健康测试数据进行分析,共研究172537人在量表上的9个因子随年代变化的趋势,发现每一因子均与年份呈极高相关性,高职生心理问题逐步增加,心理健康水平呈下降趋势。学校与教师需转变过去以问题为导向的观念,注重以发展为导向的积极心理品质培养,构建高职生积极心理健康教育的新模式。

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