期刊在线咨询服务,立即咨询 声明:本站不是任何期刊官网,不涉及出版。本站仅提供期刊咨询服务,用户需自行通过官方渠道投稿。

400-838-9662 购物车(0)

利用智慧课堂促进互动教学的探索——以中学历史《建国以来的重大科技成就》为例

林思思; 刘淑敏; 陈品德 华南师范大学教育信息技术学院; 广东广州510631; 广东省广州市南沙一中; 广东广州511458

关键词:pad 智慧课堂 互动教学 

摘要:通过信息技术促进教育改革与创新的时代已经来临,信息化教学越来越受到重视.Pad作为便捷式交互终端进入课堂,已成为信息技术与课堂教学深度融合的必然趋势.在基于Pad教学的智慧课堂中,互动教学是关键并贯穿始终.文章首先分析了Pad对提升课堂效率、课外提高质量的两大教学优势,然后提出了课堂教学过程的有效互动是智慧课堂教学实施的关键,指出Pad为互动教学带来便利的四个方面,最后提供了一个真实的课堂案例,并对该课例进行了分析与点评,为中小学校利用Pad开展智慧课堂教学实践提供参考和思路.

教育信息技术杂志要求:

{1}本刊实行三审定稿制,取舍稿件重在学术水平;每篇稿件需通过“查重”检验和匿名评审方能刊用;出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。

{2}具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。

{3}作者姓名应有相对应的汉语拼音,工作单位应有相对应的英文。作者简介置于首页页脚:姓名,性别,籍贯,单位全称职称(或职务),电话号码。

{4}稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括号注(括号注内注明作者、出版年份,书类文献加注页码)与文末列参考文献形式予以说明;正文括号注与文末参考文献必须一一对应。

{5}内文中的文字论述清楚明了,要使用规范词语。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育信息技术

省级期刊
预计1个月内审稿

期刊主页
相关期刊
我们的服务