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职业教育供给侧改革的原则与方法探析——基于南通地区人才需求侧的视角

李斌 江苏省通州中等专业学校

关键词:职业教育 供给侧改革 原则 方法 

摘要:职教供给侧结构改革是从人才供给出发,结合未来社会对人才的需求在职业教育领域进行全方位、多层次的综合性改革.这种改革必须遵循前瞻性、针对性、实践性、渐进性、整体性、认知性原则,改革要从职教资源合理配置、专业结构实时动态微调、培训弥补人才短板、行政干预等方法推进实施.

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