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阅读、自由和尊重:馈赠孩子的三个宝物

王咸娟 北京教育科学研究院

关键词:科技研究成果 阅读 宝物 孩子 馈赠 

摘要:王安然,北京市第二中学的一名科技特长生。在老师及同学眼里,王安然性格沉静,做事专注投入、细心、善于钻研、珍爱时间;学习上文科见长,是一位有个性、有思想的小才女。虽然数学不是王安然的强项,但并没有妨碍她对科技研究的浓厚兴趣。初中阶段,她的科技研究成果就多次斩获国家级和北京市大奖。

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