关键词：热爱学生 教学生涯 心灵 内心 课堂 

摘要：我强迫自己把心沉静下来,带上自己的心灵慢慢走近她,再走近她,我居然发现内心被一股强大的力量呼唤着。她让我对我的心灵、我的工作、我的课堂再一次进行深入剖析。我一直以为我是一个很用心的老师,热爱学生、热爱学习,热爱教学生涯。面对教学中的困惑,我们须知难而进,也当知避难而退,并非逃避,而是对其更好地理解和更得体地协调,不仅仅是为了守护自己的灵魂,更是为了爱护学生的心灵。

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