教育学杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办的一本部级期刊。
教育学杂志创刊于1958，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
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《教育学》为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平，促进学校教育的改革与发展，加强教育工作者的交流学习，同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台，为评定职称提供理论依据。
《教育学》现面向全国常年征稿本刊精选国内教育类报刊之精华，汇集国内外教育学理论研究的重要成果，以理论研究为主，重视理论与实践相结合，及时反映国内外教育改革的新动向。
《教育学》不仅是广大教育工作者学习和工作不可或缺的重要读物，也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考。
栏目设置： 教育基本理论 教育政策与制度 教育研究方法论 教育与经济 教师与教师教育 德育研究 教学与课程 教育史研究 比较教育
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总体来说，这个期刊很快了，今年影响影子应该会涨。一般来说，一个星期就会要求审稿人回复审稿意见。但是现在投稿的人越来越多，所以审稿感觉都变慢了。
教育学是一个不错的杂志，编辑处理速度快，回复非常及时，电话沟通也非常有耐心。此外，审稿老师给出的意见中肯，从投稿到接收将近1个月。非常有效率！编辑和审稿专家都非常负责！下次还会继续投搞。
期刊对文章的排版、修改做的确实很细腻，可以说相当负责任，文章只要有录用价值均可能被录用，这点对于那些先看作者再看文章的期刊好多了。同时从录用到见刊的过程确实有点漫长。
编辑老师很负责，打电话都第一时间回复。15天就直接外审，效率还是很高的，外审意见一个不太好，一个还好。感觉很玄啊，编辑又帮忙找了个专家审一下，只能期待啦。
一个月投稿到录用，速度是很快的，现在文章已经出版，接下来就不用担心文章的问题，可以安心找工作了。非常感谢《教育学》编辑部，希望越办越好。期刊很好，编辑很负责，投稿要求比较严格，出版速度较快。
初审很快，进入外审以后一个专家拒审，因此外审持续了有点久。第一次外审一共提了十几条意见，都一针见血，并且要求重审。有些问题很棘手，在修改说明说清楚就好。重审当天返回，专家是对我提出的一个概念比较好奇，又修改一次。最终编辑部又审了一星期，最后修改一次送终审，终审当天结束，第二天收到了录用通知。总的来说这个期刊很严格。
审稿速度快，编辑态度好，提的意见很中肯，修改后返回很快就录用了。总体就是只要文章没有太大的错误，录用还是挺快的。有适合的文章可以建议大家投。
感觉确实快，编辑很负责任。修改之前打过一次电话，估计投稿量应该比较大吧！编辑貌似很累的样子，说话有气无力，不过提了不少的建议和写作方法，感谢编辑老师。
可能编辑对我所投内容不太了解吧，说是内容与本刊不符，直接就没有收稿。不过编辑的回复速度倒是很快，态度也很好！比较好中，投稿有严格的格式要求，包括后续排版过程中。编辑比较认真负责。编辑很负责任，审稿周期很快，效率很高，而且明细可见。
11月20号左右投的，审稿挺快，投出去后10天就给了审稿意见，小改了两次，就录用了，感觉只要有那么一点新意就可以投上，速度也还好，编辑态度也很好。
11月15投的，18号初审通过，28号外审，12月3号第一个外审回来，退稿，稿子意见是没有创新、理论缺乏针对性。11号第二个外审回来。修改后再审。直接就录用了。审稿速度很快！
打电话问过期刊编辑部，说在线投稿系统荒废了，所以当前只能发刊内邮箱投稿。还是上次的稿子，6月28号投稿，7月26号来信说已经通过终审可以刊用。出刊也很快被。审稿速度和出刊速度都是可圈可点的。
4月2号投稿，4月25号通知记录用。投稿半个多月后我发邮件问是否通过，编辑部回复说外审已经通过了，再等等，于是等了一星期收到拟录用通知。该期刊现在开始注重理论层面的稿件，有兴趣可以投下。
审稿速度稍微慢了些，不过两个审稿专家，还是比较严谨的。最后修改后录用，平时有个接电话的编辑态度一般，在录用后期处理中的编辑态度很好。总体来说《教育学》是一本很好的杂志。
编辑很负责，第二次修改后，编辑自己看了一下我修改的内容，觉得修改的很详细，就没有送外审了，直接进入终审，三天后录用，感觉很赞！只要稿件质量过关，录用机率还是很大的，如果有好的稿件的话还会投这本杂志！
能在这上边发一篇真心不易，之前投了两篇很快退稿，好在第三篇终于中了，前两篇都已被别的杂志录用，真心不易，审稿速度相当快，效率很快很赞赏，而且看了以往的文章，基本是博士教授之类的发，能被选中很荣幸，也真心不易啊！
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