关键词：信息技术 大学生 心理健康 德育功能 

摘要：近些年来我国计算机信息技术已经得到了非常迅猛的发展,同时在我国所有行业领域之中都得到了良好的应用,在教育领域之中,计算机信息技术也应用十分广泛,不仅改变了当今教育教学的方式,同时也改变了学生的学习方式和生活方式。随着近些年来对我国大学生心理健康教育、德育工作不断提高重视程度,在教育的过程中也开始积极应用信息技术。因此,当今高校已经成为信息技术应用的重要发展领域,在当今的心理健康教育、德育工作中已经渗透了信息化技术。虽然心理健康教育与德育本为两门独立的学科,但如果以解决学生适应社会方面的问题,以及培养学生健康心理素质、道德品质的教育视角来分析,这两种教育之间互为基础,并且相互之间存在着关联、补充的关系。究其原因,主要是因为如果要进行大学生的道德意识、情感、意志方面的教育,就必须以大学生拥有健康、正常的心理为基础,如果单凭心理健康教育很难实现让大学生形成良好的心理素质和提升学生社会适应性。而在当今信息时代的大学校园,如果充分应用信息化技术,促使发挥其在对大学生心理教育德育功能是实现方面的作用,是时展的需要和趋势。文章结合笔者自身教学经验,就信息技术对大学生心理健康教育德育功能实现的作用进行相关探讨。

IT经理世界杂志要求:

{1}来稿请在文末注明作者简介（出生年月、性别、籍贯、工作单位、职务职称、研究方向），联系方式（详细通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱、微信号等），以便及时联系。

{2}三级标题，序数后用实心黑点，如“1.”“2.”“3.”，左侧空二字符。

{3}论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容。

{4}参考文献：文中如有序号，要与文后序号一致，用[1]…[2]…标注，未标注序号的文献列于标洼序号的文献之后。参考文献的类型以单字母方式标识：M-专著C一论文集N-报纸文章J-期刊文章D学位论文R报告S-标准P一专利。

{5}文中图、表和照片力求精简。图中文字用六号宋体；表格采用三线表。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社