依法治教视域下《教师法》修订的若干问题

关键词：教师 教师法 依法治教 教师权益 法律地位 

摘要：《教师法》是教育领域的重要法律,是中国特色社会主义法律体系的组成部分。修订《教师法》,是以法治方式引领和推动新时代教师队伍建设的迫切需要,是完善中国特色社会主义法律体系的内在要求。在修法过程中,要落实依法治教的要求,抓住关键环节,推进科学立法。其中,明确教师的法律地位是修法的前提;保障教师的法定权益是修法的重点;让法律“长出牙齿”是修法的关键;注重系统性与前瞻性是修法的技术要求。

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