高校教师教学有效性评价维度分析

关键词：高校教师 教学有效性 评价维度 

摘要：文章通过对某高校理论课教师督导评价维度和观测点的分析,反思高校教师教学有效性评价的基础,进而提出基于学生体验的教师教学有效性评价的维度,建议高校广泛设立教师发展中心,发挥教学设计与指导职能,为高校教师的有效教学助力。

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