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高职校园文化建设构建全过程育人工作的探讨——以班级风采大赛为例

孙迎春; 刘磊 湖北三峡职业技术学院

关键词:班级风采 校园文化 全过程育人 

摘要:本项目以班级风采大赛促进高职校园文化建设构建全过程育人工作大格局,推进我院精神文化建设和制度文化建设,通过丰富多彩的班级风采创建活动营造浓郁的校园文化氛围,使大学生受到潜移默化的启迪教育作用。围绕探索我院深化特色校园文化的教育,践行立德树人和以人为本的教育理念,彰显本校学工育人特色,贴近大学生思想、学习、工作和现实生活,本项目在校园班级文化建设方面富有针对性、实效性,已经形成了一定的典型性经验。

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