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老年教育的历史演进研究

桑宁霞; 张慧萍 山西大学继续教育学院; 山西太原030006

关键词:老年教育 历史演进 终身教育 社区建设 生命 

摘要:自21世纪以来,老龄化问题引发全球关注,老年教育的重要性愈发凸显。审视我国老年教育的发展历程,可将其划分为'星火燎原'、'独立之辩'、'理性讯变'和'温存回归'四个阶段,每个阶段呈现出不同的特征。厘清我国老年教育的发展阶段,对解决老龄化问题、丰富老年教育的研究视角以及构建终身教育体系具有不可或缺的意义。

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