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共建共治共享理念下区域高校体育教学联盟协同发展机制研究

陈利; 武东海 合肥工业大学体育部; 安徽合肥230009; 中山大学体育部; 广东广州510275

关键词:共建共治共享理念 区域高校体育教学联盟 协同发展机制 

摘要:在“共建共治共享”理念的引导下,以教学资源的整合及优化为研究视角,运用文献资料与逻辑分析法阐述了构建区域高校体育教学联盟的时代意义,探讨了区域高校体育教学联盟协同发展机智的构建路径,并提出了新时代下区域高校体育教学联盟实现常态化协同发展的策略。以贯彻落实“共建共治共享”的指示精神,促进区域高校体育教学资源的全面整合与高效利用,推进新时代下区域高校体育教学的协同发展,提高高校体育教学的社会实用价值。

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{2}主题明确,结构合理;层次清晰,逻辑性强;表述简洁,文字通顺。

{3}文章内容要求论点明确、论据可靠、论述清楚、文字简练。

{4}来稿论文凡参引他人观点,一般应引用原文,以双引号标出,并在注释和参考文献中详细标明出处;使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者,亦请在注释和参考文献中相应标明。

{5}遵照GB/T7714—2015《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出;中文参考文献须有对应的英文列于其上。

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