关键词：共建共治共享理念 区域高校体育教学联盟 协同发展机制 

摘要：在“共建共治共享”理念的引导下,以教学资源的整合及优化为研究视角,运用文献资料与逻辑分析法阐述了构建区域高校体育教学联盟的时代意义,探讨了区域高校体育教学联盟协同发展机智的构建路径,并提出了新时代下区域高校体育教学联盟实现常态化协同发展的策略。以贯彻落实“共建共治共享”的指示精神,促进区域高校体育教学资源的全面整合与高效利用,推进新时代下区域高校体育教学的协同发展,提高高校体育教学的社会实用价值。

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{1}中文题名一般不超过30个汉字，英文题名应与中文一致。去掉"研究、分析、探讨"等词。

{2}主题明确，结构合理；层次清晰，逻辑性强；表述简洁，文字通顺。

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