关键词:生命演化 生物演化 教学内容 教学目标 教学背景
摘要:教学背景化石是研究生命演化最重要的证据。虽然学生都对“化石”这个词不陌生,但要系统理解化石的定义、分类、作用、来源等,还需要更专业的学习。教学目标1.定义化石并列举其分类,理解化石的作用;2.掌握判断化石时间的原理和局限;3.思考化石的形成过程,讨论其在生物演化研究中的宝贵价值。教学内容及重难点分析1.化石的基本定义。重点难点:化石与生物有关并且形成时间必须大于1万年。
高校生物学教学研究杂志要求:
{1}请在稿件最后附上您的姓名、工作单位、联系电话、邮箱、通讯地址、邮政编码,以便及时联系。
{2}在稿件的修改过程中,若超过稿件修改时限30日,编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期;超过30日,编辑部有权对稿件做出退稿处理。
{3}独著稿件优先于联合署名稿件进行录用,本刊不退稿,请作者自留底稿。
{4}注释一律采用脚注。脚注用小五宋体,包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止页码,用带圆圈的阿拉伯数字序号标注,每页单独编号。
{5}文题:力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社