“气候变化的生态学效应”微课教案

关键词：教学设计方案 教学能力提升 深度融合 在线学习资源 高校教师 

摘要：在信息技术与教育教学深度融合的背景下,“微课”作为一种重要的在线学习资源已被广泛应用于教学实践与教学改革中。为进一步促进高校生命科学类课程教师的教学理念更新和教学能力提升,本期将继续刊登各高校微课教学优秀作品及其教学设计方案,以供各高校教师相互交流与借鉴。

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