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坚持主导性和主体性相统一,努力提升思政课教学质量

袁健 西北师范大学马克思主义学院; 甘肃兰州730070

关键词:主导性 主体性 亲和力 

摘要:思想政治理论课是高校育人工作的中心环节和落实立德树人的关键课程。提升思想政治理论课教学质量,不断增强思想政治理论课的亲和力,必须充分发挥教师主导性作用,科学认识学生主体性内涵,正确处理教师主导性与学生主体性的关系。教师必须要坚持以学生为主体,以学生的发展为本,培养学生的参与意识,激发学生的问题探究,引发学生的心理体验。

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