Mini-CEX在临床护理双向互动教学模式评估中的应用及意义

关键词：护理 双向教学 

摘要：

国际医药卫生导报杂志要求:

{1}参考文献采用顺序编码制，在文中引用处标明序号。

{2}正文。论文应论点明确、逻辑严密、数据可靠、内容翔实，提供详细的分析数据与图表。

{3}中、英文关键词3～8个，中文关键词间空1个字距，不用任何标点符号，英文关键词用分号(；)隔开。

{4}本刊对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明；切勿一稿多投，来稿一律文责自负。

{5}作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

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