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应用型本科高校一体化人才培养体系的构建研究——以金陵科技学院自动化专业、机器人工程专业为例
金陵科技学院智能科学与控制工程学院; 金陵科技学院; 不详
关键词：应用型 一体化 人才培养模式 教育教学改革
摘要：根据应用型本科高校创新性、应用型的人才培养目标定位,构建了一体化人才培养体系,以专业建设为根本,学科建设为支撑,教师团队建设为纽带,在促进应用型工程人才培养等方面进行了研究与实践,取得了初步成果,为应用型本科高校人才培养和教育教学改革提供一定的借鉴和参考。
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