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学术主导还是取法市场:应用型高校建设中的进退与摇摆

刘振天 厦门大学教育研究院; 福建厦门361005

关键词:应用型高校 学术逻辑 市场法则 教育政策 

摘要:应用型高校已成为我国高等教育体系的主体,然而受学术导向与市场需求双重因素的影响和驱动,其建设过程中常常出现进退两难与左右摇摆的现象:办学目标游离化、政策执行功利化、实践探索表层化。实现应用型高校持续健康发展,需要重新认识应用型高等教育的性质,重新定义学术,制定公平正义的教育政策,强化面向市场和社会的定力。

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