关键词：大学领导 重点大学 中国 

摘要：中国重点大学的领导人究竟是哪些人?他们具有哪些特征?国家是如何管理和擢拔大学领导人的?本文运用海外中国研究中兴起的'大学稳定'理论及'干部晋升'理论,回顾了1949年以来我国31所副部级重点高校的领导人变迁,特别关注近30年的领导人(校长、党委书记)在专业技能、政治背景方面呈现的不同特征。本文发现,中国重点高校的领导人呈现了新的'红'和'专'的二元精英模式,并且日益专业化、制度化,与政治系统的联系也日趋紧密。现有'大学稳定'理论主要关注学生和知识分子群体的政治认同,而本文对中国重点大学领导人的研究从实证上填补了理论的空白,有助于理解国家如何通过有效选拔大学领导人来管理高校。

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